Colloques - Journées d'études

Atelier n. 1

jeudi 20 mars 2025, 15h30-17h30, Univ. de Lille, Campus Pont de Bois, Bât. B, salle B0.619, "Contes, fables, légendes, chants dans l’espace méditerranéen"

Réflexion sur la circulation et la réécriture des mythes, fables, contes, chants, légendes parmi les différents pays de l’espace méditerranéen, d’orient à occident. Il y a bien des « topoi » qu’on retrouve d’Hérodote à Basile, Perrault, les frères Grimm, en passant par l’ancien Égypte, et la Grèce, les contes orientaux et les Mille et Une Nuits. Ces sont lesquels ces topoi ? Pourquoi ils persistent ? Quelques exemples ?

Le statut de cette oralité : sur les spécificités de cette littérature orale : qu’est-ce que ce coté « immatériel » apporte ? une flexibilité de l’histoire, une volatilité aussi, un public différent, aussi un « rôle » différent de l’acte de raconter.

Autre axe qui nous intéresse aborder, et qu’on continuera à creuser avec le deuxième atelier, c’est la spécificité de la tradition orale au Maghreb, entre Maroc, Algérie, Tunisie. Nous pourrions évoquer, non exhaustivement, la tradition des contes et des chants berbères, judéo-marocains, kabyles.

Atelier n. 2

jeudi 24 avril 2025, 15h30-17h30, Univ. de Lille, Campus Pont de Bois, Bât. B, salle B0.619, "L’art du récit au féminin : un patrimoine invisibilisé"

L’art du récit est une pratique indispensable à la transmission du patrimoine oral, invisible, marginale. Il s’agit d’un outil fondamental pour maintenir en vie une mémoire collective exclue du domaine public. Y-a-t-il une spécificité de l’art du récit des femmes ? et plus spécifiquement au Maghreb ? L’exemple du cas de Shéhérazade, c’est quoi les spécificités de ce personnage ? Pourquoi elle raconte ?

Le cadre du harem peut déterminer la manière dont les femmes mettent en place et développent cette pratique. Enfermées dans l’espace privé, ces femmes grâce à cette pratique entrent en contact avec le monde du dehors. Dans ce contexte, quelle est la relation entre l’espace privé et l’espace publique ? Peut-on individuer des dynamiques récurrentes ? Peut-on parler du harem comme d’un espace hétérotopique ?

Dans ce contexte, l’art du récit remplit plusieurs fonctions : une fonction de loisir, ainsi qu’une fonction pédagogique. Raconter des histoires permet d’égayer la quotidienneté du harem et  c’est en même temps une forme de nourriture pour l’esprit. La parole permet d’échapper, de consoler, d’instruire en partageant des savoirs, des modèles. C’est un espace fondamental d’échange et de partage d’expériences. Peut-on individuer d’autres fonctions de cette pratique contique ? La thématisation de l’art du récit comme nourriture ?

Atelier n. 3

16 octobre 2025, 15h30-17h30, Univ. de Naples L’Orientale, via Duomo 219, salle 117 (aula dottorato), "Réflexions linguistiques et traductologiques : comment traduire un texte plurilingue ?"

I testi ed i contesti plurilingui offrono, da un punto di vista della riflessione linguistica e traduttologica, dei campi di studio particolarmente fertili. Lo spazio euro-mediterraneo, dove tradizioni, lingue, popoli diversi si sono nel tempo incontrati e scontrati, teatro di migrazioni millenarie, è in questo caso un bacino ricco di esempi, ed esemplificativo anche delle diverse forme di plurilinguismo che possono esistere. Quali sono i rapporti di forza che si instaurano tra lingue ‘maggiori’ e lingue ‘minori’ che convivono in uno stesso spazio? Come questi rapporti di forza si riversano ed emergono nella scrittura? Di conseguenza, da un punto di vista letterario e editoriale, quali sono i limiti e i vantaggi di un testo plurilingue? E come essi possono essere affrontati nella pratica traduttiva del testo?

Suivi par un atelier de traduction ouvert aux étudiant.e.s, doctorant.e.s, chercheur.euse.s. Compétences requises : connaissance de la langue française et d’une langue parmi les suivantes : arabe, italien, espagnol, hébreu, anglais